Thursday, July 4, 2019

NOOC Ergonomía Digital (1ª edición)

 Legislación:
Real Decreto 488/1997, de 14 de abril, sobre disposiciones mínimas de seguridad y salud relativas al trabajo con equipos que incluyen pantallas de visualización
Real Decreto 486/1997, de 14 de abril, por el que se establecen las disposiciones mínimas de seguridad y salud en los lugares de trabajo.

PASO 1: IDENTIFICACIÓN DE FACTORES

PASO 2: OBSERVA, REFLEXIONA Y EVALÚA

PASO 3: MEJORA

1.      PANTALLA
MAL. Normalmente he de bajar la cabeza para enfocar.
Regular la altura de la pantalla a la posición de los ojos.
2.      TECLADO
REGULAR. Es un portátil, por lo que no es independiente.
Trabajar mejor con un ordenador de sobremesa que contenga un teclado independiente que permita el apoyo de codos y antebrazos.
3.      RATÓN
REGULAR: uso el ratón del propio portátil, aunque de momento me libro de dolores musculares.
Buscar un ratón ergonómico con reposamuñecas.
4.      MESA
MAL. Parto de que no siempre uso mesa, a veces es sofá donde apoyo el portátil. Si utilizo mesa, no suele estar regulada en cuanto a las medidas recomendadas.
Ser constante en el uso de una mesa adecuada.
Esta ha de ser poco reflectantes, tener dimensiones suficientes y permitir una colocación flexible de la pantalla, del teclado, de los documentos y del material accesorio.
5.      ASIENTO
MAL. Uso sofá o silla rígida sin posibilidad de ajustar altura o inclinación.
Buscar un asiento con altura regulable y
respaldo reclinable

6.      POSICIÓN DEL DOCENTE
MAL. Vuelvo a la incorrecta postura de la espalda si se trabaja en sofá.
Angulo de 90º entre muslos y espalda.
Codos pegados al cuerpo y flexionados 90º
Columna y tronco apoyados en el respaldo.
Piernas formando ángulo de 90º
7.      ESPACIO
REGULAR. Trabajo en cualquier lugar de casa, salón, cocina, etc.
Buscar un espacio con dimensión suficiente para permitir los cambios de postura y movimientos de trabajo.
8.      ILUMINACION
BIEN. Intento en la medida de lo posible usar la luz natural.
No es necesario.
9.      REFLEJOS
BIEN. Evito ponerme cerca de ventanas luminosas para evitarlos.
No es necesario.
10.  TEMPERATURA
BIEN. La temperatura de casa es aceptable.
No es necesario.
11.  HUMEDAD
BIEN. Humedad aceptable.
Usar un humidificador en su ausencia.
12.  RUIDO
REGULAR. Actualmente a veces trabajo con mis críos cerca o con la televisión encendida. El portátil no realiza ningún ruido estridente ni molesto.
Buscar otra zona más tranquila: biblioteca o despacho.
13.  VENTILACION Y CORRIENTES DE AIRE
BIEN. Casa correctamente ventilada.
Ventilar cada cierto tiempo.
14.  PORTÁTIL
MAL. Aunque no lo transporto frecuentemente, sí que lo uso como ordenador de sobremesa.
Usar un ordenador de sobremesa.
15.  FATIGA VISUAL
BIEN. No percibo lagrimeo ni imágenes borrosas.
Realizar la dinámica del 20-20-20: Cada 20 minutos realizar 20 segundos de descanso.

16.  DESCANSOS
REGULAR. Según el período del año, realizo más o menos descansos.
Debería ser más constante y metódica con los descansos.

Tuesday, March 12, 2019

NOOC Respeto digital y protección de datos

Las redes sociales e Internet, de forma general, conllevan el contacto con seres humanos que a veces ni conocemos, por lo que el anonimato podría inducir a descuidar las normas básica de respeto, cortesía prudencia o confidencialidad propias de cualquier interacción interpersonal. Dado que en las redes sociales cada vez es más frecuente compartir la vida de cada uno casi en tiempo real, es recomendable acrecentar el cuidado de compartir información que no implique a terceras personas que desean compartir abiertamente nada de su vida. El curso es muy interesante para desarrollar estrategias que venzan la impulsividad propia de estos medios y gane terreno la reflexión sobre las implicaciones de nuestra presencia en la red. Os dejo con un posible código de conducta:

Friday, February 1, 2019

MOOC Aprendizaje de Lengas sin Fronteras

Para este MOOC: Aprendizaje de lenguas sin fronteras: multimodalidad y factores afectivos en la enseñanza de idiomas (1ª edición), me voy a estrenar en weebly.com, así que os dejo por aquí la primera entrada casi casi lista: https://aprendizajesinfronteras.weebly.com/

Friday, November 9, 2018

Compartimos y nos despedimos

¡Y colorín colorado otro curso del intef se ha acabado!, pero como siempre digo no es sino un punto de inicio... porque sé que caeré en futuras ediciones. Estos cursos son adictivos :)

flipped classroom revision de Carmen Carilla Pérez